案例分析部分,设计了3个虚拟场景:
场景一:某县遭遇洪灾,上级要求及时报送灾情,但基层干部担心影响政绩考核,你作为县委办主任,如何处理?
场景二:某市推行国企改革,职工反应强烈,你作为市政府办副主任,如何协调推进?
场景三:某乡镇发生群体性事件,涉及征地补偿,你作为乡党委副书记,如何应对?
每个场景都设置了多个观察点,既有原则性考察,又有灵活性测试。
老王越看越心惊。
这哪里是一个刚接触组织工作的年轻人能写出来的?
这种对政策的把握,对基层情况的熟悉,对人性的洞察……
至少得在组织系统摸爬滚打十年以上才有可能达到这个水平!
“小楚……”
老王抬起头,看着楚风云的眼神已经完全不同了:
“你这稿子,写得……相当不错啊!”
他顿了顿,试探性地问:
“你以前是不是在基层工作过?”
楚风云摇摇头:
“没有,我一直在省直机关。主要是在办公厅的时候,经常要整理各地的情况汇报,看得多了,多少有些了解。”
老王沉默了。
看得多就能写成这样?
那组织部这么多干部,每天看的材料比你多十倍,怎么写不出来?
但他没有继续追问。
有些事,点到为止就好。
“行,你这部分我基本不用改了。”
老王做出决定:
“我把传统框架部分整合进去,整体统稿一下,明天就能报给钱处长。”
“谢谢王老师!”
楚风云恭敬地鞠了个躬。
第二天下午,老王把完整的方案交给钱副处长。
钱副处长接过来,本来只是打算例行审阅,然后签字上报。
结果第一页看完,他就坐直了身体。
第二页看完,他拿起了笔,开始在关键处做标记。