旁边的钱子豪、王旭听到谈话,惊喜地转过头。
“妙啊!”
“我也买一个!”
他俩也都有祝福语。
“李俊,猜猜谁没有祝福语?”王旭开口道。
“阿伟没有!”李俊掷地有声地说。
李科伟:“?”
“我也想要啊!可谁让我物理满分呢。”
李俊:“我有绝版的陆老师陪读搭子!”
几人眼神交错,隐隐有电光在空中跃动。
都很羡慕彼此啊!
但他们说不出那祝福语去交换的话,不舍得也不好。
范思雯的话给了其他同学启发,纷纷记下来晚上回去挑个好看的相框,裱起来。
“拿到祝福语的同学,要继续加油,没拿到祝福语的同学,也不要灰心!还有很多机会的!”陆谦笑眯眯地说道。
然而事实上,全班除了可以获得陪读搭子的学生,其他学生都拿到了祝福语。
只不过陆谦不按照顺序念名字,学生也没法分辨谁没拿到,只知道拿到的人很多,问就拿到了。
努力多、努力少,都是努力,都该奖励。
和勿以善小而不为同样的道理。
教室内欢声笑语,学生把玩着卡片不舍得放下,又怕拿久了,手上的汗弄脏了卡纸。
一个个讨论着自己的祝福语,有不太懂的就相互问着诗句意思,又趁机借着祝福语显摆着陆老师对自己的期望。
“好了,继续自习吧。”陆谦说了一声,教室渐渐安静下来。
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