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第1759章 建安，你想不想当皇帝（第1页）

根据崇祯和内阁商议出的决策。

吏部没有多少变动，其职责仍旧是负责官员考核等等。

兵部也几乎没有多少变化。

户部则进行了拆分为，民部和户部。

民部和后世的民政部定义差不了多少，户部则是只负责财政之事。

工部也将分为工部和农部，工部顾名思义，原有的职责没有任何变化，但是在例如御造总局等威武军麾下的衙门全部编入到了工部之中。

农部，则是将户部以前关于农田相关之事全部划归到了农部之中。

礼部也是进行了相应的拆分。

分别称为学部和礼部。

学部，顾名思义，负责的乃是大明之教育之事。

很早之前，周建安就已经跟崇祯提起过普及教育之事。

当初对于周建安的这个要求，说实话崇祯还是吓了一跳的。

从古至今，读书人在全国总人口的占比一直都不高。

这里面的原因是有很多种的。

首先便是最直接的原因。

钱。

普通百姓家很多时候连温饱都是问题，在这样的情况下他们又怎么可能养得起一名读书人。

而一旦读书，此人基本上便没多少时间去做农活，也就是说一家人不仅仅要供养这名读书人，还要因此少一名庄劳力，所以这也不是普通百姓们所能承受的了的。

不过这些都不是最主要的原因，最主要的原因还是等级观念的严重。

士农工商等级森严，当地的士绅豪强们也压根看不起普通的百姓，也根本不希望看到他们有翻身的一天。

而作为一名普通的百姓，翻身的选择无非就是造反又或者是考取功名。

考取功名虽然也非常的困难。

可相比较造反来说，考取功名显然又要简单的多了。

方方面面的因素直接造成读书人很稀少的原因了。

而周建安要做的就是打破这个壁垒。